কেউ যদি English ভালোভাবে বুঝতে ও সুস্পষ্টভাবে বলতে চায় তবে তাকে English Language-এ থাকা কয়েকটি নীতিকে বেশ ভালো ভাবে গুরুত্ব দিতে হবে, সেগুলো হচ্ছে:
1. WORD ORDER.
2. PUNCTUATION.
3. TENSE & ASPECT.
4. DETERMINER.
5. CONNECTOR.
লেখার বা বলার ক্ষেত্রে একই বা ভিন্নভাবে এই নীতি গুলোর প্রয়োগ হয়ে থাকে। ইংরেজির সঠিক ব্যবহার এই নীতিগুলোকে সঠিকভাবে Observation এর মাধ্যমেই সম্ভব।
⚫WORD ORDER:
কতো গুলো শব্দের সমষ্টি হচ্ছে বাক্য।তাই বলে পরপর কতো গুলো শব্দ বসিয়ে দিলেই তা বাক্য হয়ে যায় না।একটি analytic language হিসেবে ইংরেজী ভাষা দুইটি শব্দের মধ্যকার সম্পর্ক বোঝাতে প্রচুর শব্দের ব্যবহার করে না। শব্দের মধ্যকার সম্পর্কটি মূলত বাক্যটির Word order দ্বারা নির্ধারিত হয়।
Word order হচ্ছে syntax-এর মূল term।
ইংরেজী ভাষায় sentence making-এর most basic fundamental word order হচ্ছে –
প্রথমে Subject, তারপরে Tense অনুযায়ী Verb,তার পরে Object, etc সবার শেষে যদি থাকে।
কোন বাক্যের word order যদি আমরা বদলে ফেলি তবে বাক্যের অর্থও অনেক ক্ষেত্রে বদলে যাবে।
Example:
◼ Alo is reciting a poem written by a small girl Ariya.
এবারে যদি আমরা এ বাক্যের word order change করে দেই-
◼ A small girl Ariya is reciting a poem written by Alo.
এখানে আমরা লক্ষ্য করলে দেখতে পাবো যে, sentence-টির subject-কে Object করায় তার অর্থ পুরোটা বদলে গেলেও বাক্যটি এখনো grammatical, এখনো বাক্যটির একটা সুস্পষ্ট meaning আছে।
কিন্তু,অনেক ক্ষেত্রেই word order বদলে ফেললে যে বাক্যটি পাওয়া যায় তার কোন সুস্পষ্ট মানে থাকে না।
◼ Girl Alo Ariya written small poem a is by reciting.
এ বাক্যটিতে উপরের দুইটি Example এ যে সমস্ত শব্দ ব্যবহার করা হয়েছিলো ঠিক ততোগুলো শব্দ ব্যবহার করা হলেও এই sentence-টির word order ঠিক না থাকায় তার কোন যথাযথ মানে বুঝা যাচ্ছে না।
অর্থাৎ,কোন sentence-কে যথাযথভাবে Interpret করার ক্ষেত্রে word order maintain করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
1. Improve your general listening skills – The goal of IELTS Listening section is to test your listening skills. Don’t use practice tests to improve your score: it’s not enough! They will help you to become familiar with the test, but won’t much improve your listening abilities. It is much more effective to do various listening exercises, listen to general listening materials (radio reports, TV-shows, documental programs etc) and only after that do IELTS Listening practice tests.
2. Polish your topic vocabulary – Section 3 is almost always about education. For example, students and a tutor talking about an assignment. Learn all the vocabulary you can about studying at university. This way you will understand this section better.
On the test
3. Word types – Skip over the questions and decide which type of word fits in each gap. Is it a noun, verb, adverb or adjective? Write ‘N’ for noun, ‘V’ for verb and so on. This will help you to focus on the specific word forms while listening.
4. “Plug in” the situation – Try to get an idea of the situation. Before each part you will be given a short introduction: ‘Now, you will hear a dialogue between…’ or ‘you will hear a lecture on…’ This information is not written on the question paper, so be attentive. Note: who are the speakers, why are they speaking and where are they. This will make understanding the rest of the recording much easier.
5. Don’t loose attention – Remember, you will only hear the audio once. So if you didn’t hear some words and passed over some questions, don’t worry! Leave them blank and focus on the actual part. Review those questions at the end of the section, otherwise, you will only miss more questions and tangle in the recording. You will need to read, write and listen all at the same time.
6. Watch out words-indicators – Listen for words-indicators, such as however, but, then, finally. They help you to anticipate what the speaker will say.
7. Don’t write answers too quickly – A lot of students fall into this trap: as soon as they hear the needed information, they take it for the correct answer. But sometimes this information is repeated or corrected further in the section.
8. Check for silly mistakes – After each section you have 30 seconds to check your answers. It is important to check spelling, plurals and word forms. Remember that only correctly written answers will gain points.
9. Transfer answers accurately – At the end of the listening test you will have 10 minutes for transferring your answers into the answer sheet. And quite often students get confused in the numeration! As you write down your answers, check that they fit into the correct numbered space. In other words, make sure that answer for question 7 goes into space number 7.
10. Don’t leave any blank answers! – You won’t lose marks for incorrect answers, so even if you don’t know the answer it is better to write something in the answers box. Read the question again and make a guess!
উপরের সবগুলো শব্দের অর্থ ‘ভ্রমণ’ হলেও এদের ব্যবহারে সুক্ষ্ম পার্থক্য রয়েছে। আজকে আমরা এদের সঠিক ব্যবহার সম্পর্কে জানবো।
⚫TRAVEL: এই শব্দটি কখনো Verb আবার কখনো Noun হিসেবে ব্যবহৃত হয়। Noun হিসেবে শব্দটি সাধারণত স্বল্পদূরবর্তী বা দূরবর্তী এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যাওয়াকে বোঝায়।
পায়ে হেঁটে বা কোন যানবাহনে চড়ে, ব্যাগপত্র সমেত বা ব্যাগপত্র ছাড়া Round/one way trip-এ Travel হতে পারে।
Example:
◼ I traveled 21 km yesterday. (Verb)
◼ The birds are traveling south for the winter.
⚫ JOURNEY : কোন যানবাহনে করে এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় ভ্রমণের কাজই Journey। এটা মূলত Travel-এরই একটা অংশ। Journey রোজকার ঘটনাও হতে পারে।
Example:
◼We go from Sylhet to Sunamganj then back again.
এখানে দুইটি Journey রয়েছে।
>Sylhet to Sunamganj.
>Sunamganj to sylhet.
⚫ TRIP : কোন জায়গায় যাওয়া এবং ফিরে আসার সমস্ত process-টাই হচ্ছে Trip।
◼We go from Sylhet to Sunamganj then back again.
বাক্যটিতে
Sylhet to Sunamganj
Sunamganj to Sylhet
দুইটি Journey-এর সমন্বয়ে একটি Trip হয়েছে।
অর্থাৎ, A trip = more than one journey.
⚫ VOYAGE : কোন জায়গা থেকে খুব বেশি দূরবর্তী জায়গায় যাওয়া (মহাকাশ বা সমুদ্রে) হচ্ছে Voyage।
Example:
◼ His voyage to the sea may take 3 to 5 days to reach his destination.
⚫ TOUR : Tour হচ্ছে ধারাবাহিকভাবে বেশ কয়েকটি স্থান পরিদর্শন সহ একটি long journey।
এতে থাকে একটি সুসংগঠিত দল এবং নেতৃত্ব।
Example:
◼ We were taken to a tour of school.
◼During Jungkook’s tour in India he served a tour of care in Bangladesh.
⚫VISIT : Visit মানে হচ্ছে কোথাও যাওয়া এবং সেখানে গিয়ে কারো সাথে বা কোন জায়গায় সামাজিকতার খাতিরে,আগ্রহে,প্রয়োজনে বা ব্যবসার তাগিদে কিছু সময় অবস্থান করা।
Example :
◼ If you’re not okay with your Math problems, visit to your teacher.
এবারে আমরা পার্থক্য গুলো সঠিকভাবে বুঝতে পেরেছি কি না সেটা বুঝার জন্য কিছু Exercise করবো-
1. I’m going to a bussiness _____ in America.
a)tour
b)trip
c)travel
d)journey
e)voyage
2. Zara going to a study ____ from her school.
a)tour
b)trip
c)travel
d)journey
e)visit
3.A _____ around the world often took four or five years.
a)tour
b)trip
c)travel
d)journey
e)voyage
4.I have to _____ 19 Km everyday.
a)tour
b)trip
c)travel
d)journey
e)visit
